7. kasuaHaur Hezkuntza · 2. zikloa
ESEU

Zein makila behar dugu?

3. fasea · Lehen begirada. Egin aurrera hurrengo faseak aurreratu gabe. Helburua egoeran gertatzen dena behatu, interpretatu eta hortik erabakiak hartzea da.

Kasuaren aurrerapena
Egin aurrera fase batetik bestera beheko botoia erabiliz. Egindako faseak goiko aurrerapen-barran ere erabilgarri geratuko dira.
3

Lehen begirada

Zer uste duzu gertatzen ari dela matematikoki egoera honetan?

Azkenean makila egokia aukeratzen duten ala ez begiratu baino gehiago, interesgarria da zer luzera behar duten nola jakiten duten eta erlazio hori ezartzeko zer estrategia erabiltzen dituzten behatzea.

Galdera hauek egin ditzakegu:

  • Zer makila balio dezakeen aurreikusten saiatzen al dira?
  • Nola egiaztatzen dituzte estimazioak?
  • Makila zuzenean estali behar duten distantziarekin konparatzen dute?
  • Luzera hori «garraiatzeko» moduren bat bilatzen dute?
  • Objekturen bat erreferentzia edo unitate gisa erabiltzen dute?