Hiru proposamen, maila bakoitzeko bat
Saioaren ardatza arrazoibide logiko-matematikoa da. Hiru proposamen didaktiko biziko ditugu —maila bakoitzeko bat— eta ikastetxean segurtasunez partekatzeko, laguntza zehatzekin itxiko dugu saioa.
Saioan zehar Haur Hezkuntzako arrazoibide logiko-matematikorako proposamen didaktikoak ezagutu eta esperimentatuko ditugu.
Proposamen didaktikoak hasi aurretik, arrazoibide logiko-matematikoa kokatzeko hasiera laburra.
Objektuak eta egoerak esploratzea, erlazioak ezartzea, alderatzea, sailkatzea eta erabilitako irizpideak azaltzea.
Tailerretan, ahal den neurrian, ikasleen rola hartuko dugu: manipulatu, probatu, eztabaidatu, irudikatu, justifikatu eta erlazioak bilatu.
Hiru proposamenak dira saioaren esperientziazko muina. Haien ezaugarrien arabera, denek batera edo taldeka landu ahal izango dira.
Inguruneko material naturaletatik abiatuta, haurrek objektuen ezaugarriak behatu eta deskribatu, antzekotasunak eta desberdintasunak aurkitu, multzoak osatu eta sailkapen-irizpideak azaltzen dituzte.
Material egituratuekin, haurrek objektuak alderatu eta sailkatzen dituzte: irizpide bakarretik bi edo hiru ezaugarri koordinatzera, irizpide propioak sortu eta egindako hautuak azaltzera.
Haurrek eskolako materialen ezaugarriak behatu, alderatu eta sailkatzen dituzte, hainbat irizpide koordinatuz. Ikasitakoa herriko edo parkeko objektuak aztertzeko erabiltzen dute, beren hautuak azalduz.
Saio honetako hiru proposamen didaktikoetarako errubrika bakarra. Haur Hezkuntzako etapa amaitzean erabiliko da.
Arrazoibide logiko-matematikoaren errubrika, Haur Hezkuntzako etapa amaitzean erabiltzeko. Word dokumentua.
Ez dituzu prestakuntzako lau orduak erreproduzitu behar. Hemen laguntza zehatzak aurkituko dituzu saioaren funtsezkoa zure taldearekin partekatzeko.
Ikastetxera itzultzean zer partekatu eta zer zeregin hartu jakiteko ibilbide laburra.
Saioa ikastetxeko irakasleekin partekatzeko aurkezpena.
Ubideko prestakuntza-saioaren aurkezpen osoa eskuragarri dagoenean txertatuko da.
Kontsultatu Haur Hezkuntzako proposamenak eta saioko ebaluazio-errubrika.
Inplementazioa ikastetxe bakoitzari egoki iruditzen zaionean egin daiteke, betiere dagokion prestakuntza jaso ondoren.
Arrazoibide logiko-matematikoko proposamenak ezagutu dituzu, eta ikasgelara egokitzeko hainbat aukera dituzu.
Ez duzu prestakuntza osoa errepikatu behar. Funtsezkoa ikastetxean partekatzeko eta balizko inplementazio batean laguntzeko euskarriak dituzu.