6. kasuaHaur Hezkuntza · 2. zikloa
ESEU

Hemen bost daude

4. fasea · Non egon daiteke matematika?. Egin aurrera hurrengo faseak aurreratu gabe. Helburua egoeran gertatzen dena behatu, interpretatu eta hortik erabakiak hartzea da.

Kasuaren aurrerapena
Egin aurrera fase batetik bestera beheko botoia erabiliz. Egindako faseak goiko aurrerapen-barran ere erabilgarri geratuko dira.
4

Non egon daiteke matematika?

Merezi du honi erreparatzea:

  • ikasleek kantitate txikiak elementuz elementu zenbatu gabe ezagutzen dituzten;
  • kantitate bat zehazteko taldekatzeak erabiltzen dituzten;
  • zatien eta osotasunaren artean zer erlazio ezartzen dituzten;
  • kantitate bera osatzeko modu desberdinak identifikatzen dituzten;
  • objektuak taldez aldatzen direnean zer gertatzen den;
  • kantitate osoa kantitate partzialetatik abiatuta aurreikus dezaketen;
  • «bi eta hiru bost dira» bezalako erlazioak sinbolorik erabili gabe nola adierazten dituzten.

Egoerak zenbaki-zentzuaren ideia funtsezko bat behatzeko aukera ematen du: kantitate bat modu desberdinetan osa eta deskonposa daiteke.